“以生为本 减负提质”专家讲座

发布时间:2011-12-27文章来源: 浏览次数:



园区小学举行“以生为本,减负提质”专题讲座

——园区小学学习实践科学发展观简报(十三)

12月21日下午,西彭园区实验小学邀请区教委王家仕副主任作了“以生为本,减负提质”课堂教学改革的专题讲座,讲座受到教师们的欢迎和关注,园区小学和对口支援学校铜罐小学的干部、教师认真聆听了这场讲座。

王主任具体介绍了课程改革以来的背景,阐述了素质教育的主阵地在学校,根本在课堂的观念;给教师们讲述进行生本教育必须把握“以生为本”、“均衡发展”、“规模发展”的三大原则。在实施生本教育的过程中,要处理好“减负与提质、减负与管理、减负与增效、减负与学生主动发展、减负与课外、校外实践并举等五方面的关系。要以课堂教学为中心,坚守“管理在课堂、提质在课堂、研究在课堂”为根本的理念。通过搭建三个平台,确立生本实验基地学校、借助课题,深化研究,生本典型课例引领的形式开展生本课程改革。结合教师们在生本教育中遇到的一些疑难,王主任还讲了教学中具体的一些操作措施。如通过前置性作业的设计、布置,来激发学生的内驱力;课堂教学“以学定教,少教多学,注重评价”,构建生本课堂。最后还勉励与会者树立“学习研究意识、求真协作意识、改革创新意识”,在生本教育课程改革中取得进步,取得成绩。

王主任一个多小时不带讲稿的讲座,把生本教育的理念结合鲜活的事例,向与会老师们娓娓道来,深深地感染了教师们,加深了大家对生本教育的理解和认识,明确了实施生本教育的一些操作措施,激发了大家实施生本教育的热情。

西彭园区实验小学 赵承作

2009-12-24

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