• 再看保尔 2014-05-06

     再看保尔 ——读《钢铁是怎样炼成的》 刘春 战争年代、建国初期,提到保尔·柯察金,便如同为心灵注入了一支强力兴奋剂,人们传颂他的英勇顽强,效仿他的忘我工作,吟诵他那激动人心的自白:“人的一生应当这样度过...[详细]

  • 指导学生阅读的方法 2014-05-06

     指导学生阅读的方法 陈露 吕淑湘先生说:“问语文学得好的人,都说是课外多看书。[详细]

  • 为生命而鸣唱 2014-05-06

     为生命而鸣唱 ——《蛙》读后感 西彭园区实验小学 刘娟 在过去的一年里,有一位作家,因为成为咱们中国首位诺贝尔文学奖得主而备受瞩目,他就是将“魔幻现实主义融合传说、历史与当下”的莫言先生。[详细]

  • 让心柔软 2014-05-06

     让心柔软 余 浪 读的书不多,当知道要作这次读书交流活动的时候甚是忐忑。[详细]

  • 漫谈《欢乐》之典型,走近莫言 2014-05-06

     漫谈《欢乐》之典型,走近莫言 雷凤 《欢乐》是莫言的中短篇集子。[详细]

  • 园区小学“修远行动.教师阅读计划”方案 2014-05-06

     人人读好书,书香满校园 ----西彭园区实验小学“修远行动•教师阅读计划”实施方案 为深入贯彻党的“十八”大关于“努力办好人民满意的教育”的战略部署,认真落实国家和重庆市教育规划纲要及区教育“十二五”规划...[详细]

  • 用心灵去塑造心灵 2014-05-06

     用心灵去塑造心灵 读苏霍姆林斯基的《和青年校长的谈话》 李德全 从书中的两个小故事谈起: 一是女教师许诺失言,给孩子们造成痛苦(故事略)。[详细]

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